lunes, 15 de marzo de 2010

Resumen


Estrategias para un aprendizaje virtual centrada en el alumno


Habla de dos espacios importantes: 1) espacio de aprendizaje. 2) espacio de aprendizaje colaborativo. El primero refiere a los materiales didácticos electrónicos. El segundo refiere a los temas. Las estrategias empleadas para que el alumno construya su aprendizaje individual a través de los medios didácticos electrónicos son:

1. Adquirir conocimientos básicos: conjunto de actividades a desarrollar para adquirir conocimientos básicos. Se debe entonces definir actividades de aprendizaje y lineamientos que den seguimiento al programa temático y la verificación de aprendizaje. Esto es hacer y autoevaluar lo hecho para ver qué se aprendió y en qué hay que seguir investigando.
2. Aplicación del conocimiento: tres factores importantes dentro de este rubro. 1) asegurar el conocimiento. 2) saber relacionar dicho conocimiento y 3) estructurarlo y aplicarlo a casos reales.
3. Aprendizaje por interés: debido a que es centrado en el alumno se debe motivarle para que día a día despierte su interés de aprender.


Estrategias para el aprendizaje colaborativo

1. Espacio de aprendizaje colaborativo: es construir su aprendizaje individual y luego consolidarlo con su grupo. Es importante entonces la participación de sus compañeros para la consolidación del aprendizaje. Por lo tanto, el aprendizaje colaborativo estimula y es un factor el cual se construye a partir de las contribuciones de los miembros del grupo. Los elementos básicos del trabajo colaborativo son:

o una meta común, estudiar los contenidos del tema y llevar a cabo las actividades de aprendizaje.
o sistema de recompensa (grupal e individual): evaluación tangible al final de cada examen y estímulo social
o objetivos de estudio: ser consciente de la tarea.
o Problemas qué resolver: identificar la importancia que tendrán los proyectos del curso.
o Disciplina: formación de equipos de trabajo.
o División del trabajo: definir tareas para cada uno de los integrantes y definir reglas para llevar a cabo dicho proyecto.
o Responsabilidad: tomarse como una responsabilidad compartida para lograr el objetivo.
o Escuchar: permitir la opinión de los integrantes, en este caso deberá leer la opinión, pregunta o inquietud que se formule por el chat.
o Ayuda: pedir ayuda a los compañeros cuando lo considere necesario.

Llevar a cabo las siguientes estrategias:

1. Correo electrónico.
2. Chat.
3. Asesoría en línea.
4. Calendario y planificación.
5. Grupo de noticias o avisos.
6. Participación.
7. El beneficio.

Conclusión

Implementar estrategias de aprendizaje en la educación presencial o en la educación virtual es de suma importancia ya que incide en los procesos cognitivos y permiten el desarrollo de habilidades, así como señalar las intenciones educativas. Otro objetivo es hacer un conocimiento autónomo y propiciar expectativas de cómo aprender. Tienen la meta de guiar, orientar, facilitar y ayudar al estudiante para que desarrolle un aprendizaje autónomo y responsable.

Saludos


hola a todos mis compañeros..